Տեխնոլոգիական և ֆինանսական ոլորտները առաջատար են ԱԲ-ի կիրառմամբ
Տեխնոլոգիական և ֆինանսական ոլորտները ներկայումս առաջատար են արհեստական բանականության կիրառման հարցում, մինչդեռ նոր հմտությունների պահանջը տարածվում է նաև այլ ոլորտներում:
Տեխնոլոգիական և ֆինանսական ոլորտները ներկայումս հանդիսանում են արհեստական բանականության կիրառման առաջամարտիկները։ TripleTen-ի կողմից իրականացված հետազոտությունը մանրամասնում է, թե ինչպես են նոր հմտությունները աստիճանաբար ներթափանցում այնպիսի ոլորտներ, ինչպիսիք են առողջապահությունը, կրթությունը և մանրածախ առևտուրը։ Ֆինանսական ոլորտում աշխատողների 48 տոկոսին արդեն իսկ խնդրել են կիրառել արհեստական բանականության չաթ-բոտեր, իսկ 32 տոկոսին հանձնարարվել է ավտոմատացնել իրենց աշխատանքային գործընթացների որոշակի հատվածներ։
Հմտությունների յուրացումը և վստահելի աղբյուրները
Առողջապահության ոլորտի աշխատողների 18 տոկոսը և կրթության ոլորտի աշխատողների 25 տոկոսը նույնպես ներգրավված են չաթ-բոտերի օգտագործման գործընթացում։ Ընդհանուր առմամբ, հետազոտված բոլոր ոլորտներում աշխատողների 79 տոկոսը նշում է, որ իրենց պահանջվել է սովորել առնվազն մեկ նոր մասնագիտական հմտություն։ Մենեջերների և սեփականատերերի միայն 30 տոկոսն է այն կարծիքին, որ արհեստական բանականության կողմից ստեղծված արդյունքի ճշտության ստուգումը պարտադիր պայման է։ Անա Ռյաբովան ընդգծել է, որ չնայած բոլորը խոսում են ժամանակի խնայողության մասին, վաղ շրջանում տեխնոլոգիաների ներդրման իրական առավելությունը այն է, որ դրանք ընդլայնում են աշխատողի իրական հնարավորությունները։
Կրթությունը և մասնագիտական զարգացումը
Մասնագիտական զարգացման առումով առողջապահության և կրթության ոլորտի աշխատողների գրեթե կեսը անցյալ տարի որևէ ֆինանսական միջոց չի հատկացրել։ Տեխնոլոգիական ոլորտի մասնագետները գրեթե երկու անգամ ավելի հաճախ են օգտագործում արհեստական բանականության չաթ-բոտերը որպես ուսումնական գործիքներ՝ համեմատած մյուս ոլորտների աշխատողների հետ։ Երբ խոսքը վերաբերում է նոր հմտություն սովորելուն, աշխատողների 31 տոկոսը որպես ամենավստահելի աղբյուր նշում է տվյալ աշխատանքը կատարող գործընկերոջը։ Պաշտոնական հավաստագրման ծրագրերին վստահում է աշխատողների 19 տոկոսը, արհեստական բանականության գործիքներին՝ 16 տոկոսը, իսկ համալսարանական դասախոսներին որպես աղբյուր նախընտրում է միայն 6 տոկոսը։
Աղբյուրներ
- MIT Technology Review · AI adoption by industry shows what other sectors can learn ·